РАЗНЫЕ-РАВНЫЕ: СОЗДАНИЕ В КАЗАХСТАНЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБЩЕСТВА.

Подробности

Опубликовано 02.09.2020 15:34

Все дети талантливы и имеют право на достойное образование и развитие, а своевременная и профессиональная помощь специалистов может изменить к лучшему жизнь и дать шанс на достойное и успешное будущее любого ребёнка, особенно - ребёнка с особыми образовательными потребностями.
Управления образования акимата Жамбылской области совместно с благотворительным фондом «Дара» реализует проект «Разные-Равные: создание в Казахстане инклюзивного общества». Проект реализуется на основе государственно-частного партнёрства.

Проект направлен на расширение возможностей детей с особенностями развития в доступе к образованию и развитию. Проект также способствует более эффективному внедрению в стране инклюзивного образования и формированию в обществе позитивного отношения к людям с ограниченными возможностями.
В Жамбылской области проживает более 7961 детей с особыми образовательными потребностями, из них 3229 детей с инвалидностью.
В рамках проекта совместно с Фондом «Дара» в городе Тараз были открыты 2 Кабинета психолого-педагогической коррекции (КППК), Ресурсный центр инклюзивного образования, а также детская инклюзивная игровая площадка.
Кабинет психолого-педагогической коррекции (КППК) – это учреждение, где любой ребёнок с особенностями развития и его семья могут получить квалифицированную помощь таких специалистов, как дефектолог, психолог, логопед, тифлопедагог, социальный педагог, инструктор ЛФК, педагог по музыкальной ритмике и других специалистов. Ежегодно КППК может обслуживать более 150 детей с различными нарушениями в развитии. Услуги оказываются детям и их семьям бесплатно. Главная стратегическая цель, чтобы такие Кабинеты находились в «шаговой» доступности от семьи, где растёт особенный ребёнок.
В КППК дети не только смогут получить возможность квалифицированной реабилитации, но также и психологическую помощь, социализацию и общение. Занятия проводятся по современным методикам с использованием лучшего казахстанского, российского и зарубежного опыта, в том числе с использованием современного оборудования и развивающих материалов.
В оснащение Кабинета коррекции входит оборудование зала ЛФК, Монтессори, социально-бытовой ориентации, различные логопедические тренажеры, развивающие
материалы и игрушки, сформирована методическая библиотека для специалистов, включая программное обеспечение, позволяющее проводить комплексную оценку
развития ребёнка и мониторинг эффективности проводимых занятий.
Кабинет психолого-педагогической коррекции

В результате реализации проекта:
• Ежегодно в среднем у 150 - 200 семей, имеющих особого ребёнка, есть возможность получить комплексную помощь с продолжительностью цикла коррекционно-развивающего обучения от 3 до 12 месяцев;

• Сократится очерёдность на получение коррекционных услуг в районах и городе Тараз;
• Значительно расширится диапазон услуг реабилитации и социальной адаптации детей с особыми потребностями;
• Наличие такого опорного Центра позволит близлежащим общеобразовательным школам более активно внедрять инклюзивное образование для детей с особыми образовательными потребностями, так как у них появится профессиональная поддержка соответствующих специалистов-дефектологов.
Благодаря расширению сети КППК и других специальных организаций образования все больше детей с особыми образовательными потребностями могут обучаться в общеобразовательной школе вместе со своими сверстниками. В этой связи Фонд работает по развитию инклюзивного образования через открытие Ресурсных центров инклюзивного образования на базе общеобразовательной школы.
С 2018 года в г. Тараз действует Ресурсный центр инклюзивного образования на базе общеобразовательной школы №25.
Ресурсный центр – это школьное пространство и зона сотрудничества специалистов, работающих с особыми детьми, и обычных педагогов. При поддержке Ресурсного Центра в школе создаются необходимые условия для полного и эффективного включения в общеобразовательные школы детей, имеющих особые образовательные потребности в обучении, оказание комплекса научно-методических услуг педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения развития, и их родителям. Дополнительно в рамках проекта ведется работа по социализации детей, находящихся на надомном обучении.
Ресурсный центр инклюзивного образования
В 2020 году совместно с Фондом «Дара» и при поддержке Фонда развития социальных проектов «Samruk-Kazyna Trust» будут открыты филиалы Кабинета психолого-педагогической коррекции в селах Масанчи и Сортобе, Ресурсный центр инклюзивного

образования в селе Кордай, также будет обновлена материально-техническая база кабинета психолого-педагогической коррекции Кордайского района.